【通讯员 韩春晓 张港】为扎实推进工程教育专业认证，提升专业内涵建设，4月1日，校党委常委、副校长蔡玉俊带领教务处等相关职能部门负责人，深入禁漫
专题调研指导测控技术与仪器专业工程教育认证工作，并就自评报告撰写进行现场辅导与交流。学院党委班子成员及相关系部负责人、骨干教师代表参加调研。
座谈会上，测控技术与仪器专业负责人汇报了工程教育认证前期筹备、自评报告撰写进展、课程体系、毕业要求达成、持续改进机制建设等情况，重点说明了材料梳理、指标对标、支撑材料完善等方面的难点与思路。
蔡玉俊认真听取汇报，与参会教师深入交流，逐一解答自评报告撰写、指标解读、证据链构建等关键问题。他强调，工程教育认证是落实学生中心、产出导向、持续改进理念和提升专业核心竞争力的重要抓手，要严格对标认证标准，紧扣培养目标、毕业要求、课程体系、持续改进等核心环节，精准打磨自评报告，做到数据详实、逻辑清晰、举证充分、特色鲜明，全面展现专业建设成效与人才培养质量。
蔡玉俊就自评工作提出明确要求：要强化标准意识，吃透认证规范，突出OBE理念落地；要聚焦内涵建设，系统梳理培养全过程，确保材料真实完整、前后一致；要压实责任、倒排工期，高质量完成材料完善与整改提升；要坚持党建与业务深度融合，把党建引领贯穿人才培养、教学改革、专业认证全过程，以高质量党建赋能工程教育认证与专业高质量发展。
学院将以此次调研指导为契机，坚持党建领航，强化责任担当，严格按照学校部署与认证标准要求，细化任务、狠抓落实，齐力推动落实好工程教育认证各项工作，不断提升专业建设水平和人才培养质量。
